fbpx
Home Scouting Le processus de connaissance du joueur à partir de l’analyse tactique

Le processus de connaissance du joueur à partir de l’analyse tactique

Après avoir expliqué dans un précédant article “l’importance de l’analyste tactique individuel dans le football moderne” et l’influence qu’il a sur l’amélioration des aspects les plus « micro » du joueur, nous nous concentrons aujourd’hui sur l’explication de la phase précédente des connaissances que doit acquérir l’analyste professionnel vis-à-vis du joueur, pour un tutorat correcte et des conseils dans sa démarche.

Cette phase de connaissance du joueur de football par l’analyste sera composée de quatre étapes qui doivent être suivies afin d’obtenir une amélioration substantielle du joueur par rapport à ses performances tactiques actuelles en compétition.

  • La première étape qui doit être effectuée par l’analyste est l’analyse individuelle du joueur en fonction de ses positions et de ses obligations au sein du modèle de jeu de son équipe. C’est-à-dire, en faisant une radiographie du joueur. Selon l’idée de jeu dans votre club, les comportements exigés du joueurs peuvent varier quelle que soit la position qu’il occupe sur le terrain. Par conséquent, une large compréhension des demandes individuelles sera vitale.
  • Au cours de la deuxième étape, nous nous plongeons dans l’analyse individuelle des joueurs à travers les fondamentaux individuels et collectifs. Il est question d’effectuer une analyse par rapport aux comportements exigés dans le modèle de jeu, lesquelles ont tendance à performer ou non. Cette étape est essentielle dans le processus de connaissance du joueur, car elle nous permet d’entrer dans la troisième étape.
  • La troisième étape consiste à placer les comportements précédemment analysés dans trois catégories différentes :
  1. Comportements à promouvoir : Quels aspects du jeu dominent et doivent donc continuer à être exploités.
  2. Comportements à améliorer : Quelles procédures le joueur devrait-il améliorer puisqu’elles apparaissent dans son jeu mais pas toujours correctement.
  3. Comportements à éviter : Quels comportements devez-vous limiter dans votre jeu, car ils n’apportent aucun avantage à vos performances.
  • La quatrième et dernière étape, une fois que le contenu à travailler par le joueur a été classé. Il s’agit de générer un plan de travail qui sera réalisé au cours des prochaines semaines / mois. Ainsi, le plan de travail sera progressif et graduel dans le temps en fonction de l’amélioration du joueur.

Une fois ces 4 étapes de connaissance du joueur réalisées par l’analyste tactique, la prochaine tâche du processus ATI (Analyse Tactique Individuelle) sera le suivi quotidien / hebdomadaire du joueur à travers ses comportements au sein des jeux, ce que nous expliquerons dans un futur article.

Pour conclure, chez MBP School of Coaches nous croyons en ce processus ATI, où grâce à un suivi externe par l’analyste tactique, tous ces comportements positifs du joueur affecteront positivement et directement le groupe dans lequel il sera promu.

Related Post

Laisser un commentaire

Votre adresse de messagerie ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *

Newsletter

Ask for more information