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Le développement de jeunes talents depuis la base

De nombreux entraîneurs et coordinateurs de football se demandent toujours quelle est la meilleure façon de développer les jeunes joueurs. Les faire progresser et apprécier ce sport tout en conservant et en améliorant le talent de chacun pour les préparer à la compétition est un réel défi.

Par conséquent et en relation avec un autre article de notre blog « Comment la planification et la programmation de contenus affectent-ils la motivation des joueurs », nous avons voulu, Chez MBP, aller encore plus loin et expliquer l’importance du contenu de l’entraînement et les points clés par rapport au développement des joueurs.

Une fois que nous avons découvert où se situe le joueur / l’équipe par rapport à leur phase ludologique (en ayant effectué les tests ludologiques et en établissant la programmation des contenus à travers les tests de développement), l’étape suivante consiste à améliorer le talent individuel du joueur.

Mais l’entraîneur doit prendre soin du joueur à travers différentes stratégies pédagogiques, où il faut toujours proposer : 

  • Un contenu d’entraînement que le joueur peut comprendre.
  • Respecter le moment dans lequel se trouve le joueur.
  • Prioriser l’apprentissage individuel dans un environnement collectif.
  • Respecter et valoriser le talent naturel du joueur en évitant de réprimer sa condition pour lui chercher quelque chose qu’il n’est pas.

Ainsi, du fait que la perception du jeu change en fonction du stade ludologique dans lequel se trouve le joueur, nous ne pouvons pas initier les enfants à un sport aussi complexe que le football en suivant les modèles de jeu des adultes.

Pour finir, le coach doit prendre en compte la manière d’interagir avec le joueur à travers ce processus, car cela influencera directement le processus d’enseignement-apprentissage dans le développement tactique du joueur.

  • Être direct en donnant la solution au joueur concernant le problème rencontré dans la tâche contournera son processus de réflexion et donc un apprentissage significatif. 
  • En revanche, un style tel que la découverte guidée incitera le joueur à réfléchir sur ses décisions et ses actions et alors l’apprentissage se consolidera.

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